Инструкция Воспитателя В Оздоровительном Лагере При Школе' title='Инструкция Воспитателя В Оздоровительном Лагере При Школе' />Программа воспитательной работы для воспитателя для всех классов. Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием. Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период. При организации оздоровительного лагеря дневного пребывания. Инструкция Воспитателя В Оздоровительном Лагере При Школе' title='Инструкция Воспитателя В Оздоровительном Лагере При Школе' />Программа работы летнего лагеря с дневным пребыванием детейУтверждаю Директор МОУ Петропавловская СОШ . Л. Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей на базе МОУ Петропавловская СОШ Радуга Программа рассчитана на детей в возрасте 7 1. Л. Пояснительная записка Данная программа предназначена для реализации в летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием на базе общеобразовательной школы и рассчитана на детей в возрасте от 7 до 1. Обязательным для лагеря является вовлечение в его работу ребят из многодетных и малообеспеченных семей, трудных подростков. Деятельность воспитанников лагеря отлична от типовой учебной деятельности образовательного и воспитательного процесса школы, а система работы лагеря направлена на создание оптимальных условий для полноценного отдыха детей. Летний санаторнооздоровительный лагерь при школе. Справка о том, что начальник лагеря и воспитатели питаться в лагере не будут, так как. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, достичь высокого уровня самоуважения и самореализации. На реализацию данных задач направлена вся работа летнего лагеря. Он является частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности коммуникативной и физической деятельности. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества. С этой целью в лагере выстроена система воспитательно оздоровительной работы, что позволяет обеспечить полноценное воспитание и оздоровление детей. Воспитание у детей осознанной потребности в здоровье и здоровом образе жизни является одной из главных задач данной программы. Организация спортивных соревнований, проведение подвижных игр, конкурсов, встречи с медицинскими работниками, оздоровительные процедуры призваны способствовать укреплению здоровья, развитию двигательных способностей и функциональных возможностей детей, воспитанию нравственных и волевых качеств личности. Реализация программы осуществляется через организацию различных видов деятельности. Инструкция По Работе С Бортовым Компьютере На Ниссан Вингроуд на этой странице. Энергия ребенка в период летнего отдыха находит выход в деятельности творческой, которая, по сути своей, всегда несет психотерапевтический эффект. Использование массовых форм проведения досуга, таких как игры, путешествия, конкурсы, состязания, концертно игровые программы способствуют включению всех детей в творческую деятельность, расширяют кругозор детей, развивают у них любознательность. Вокруг школы находятся жилые дома. Под лагерь задействованы комнаты пришкольного интерната учебные кабинеты, коридоры, туалеты, спортивный зал, библиотека, спортивная площадка у школы. Спортивные состязания, игры на воздухе. Телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр с караоке. В связи с повышенной двигательной активностью в летний период энергетический обмен и потребность в пищевых веществах увеличивается. Выделены специальные помещения для хранения и обработки уборочных принадлежностей. Влажная уборка лагерных помещений, коридоров, пищеблока, мест общего пользования осуществляется согласно графика 2 раза в день в 1. Соблюдается режим проветривания лагерных помещений, осуществляется контроль за качеством поступающей воды. Каждый ребнок имеет личные средства гигиены и сменную обувь. Обеспечение безопасности детей. Формирование творческой самоопределяющейся и саморазвивающейся личности школьника. Задачи Предоставление школьникам возможности участвовать в играх, делах, событиях приносящих удовольствие, позволяющих попробовать свои силы в новых социальных рамках, познать радость успеха. Происходит развитие самостоятельности, взросление и социальная ориентация ребнка как субъекта развития. Детский летний лагерь является частью социальной среды, пространством для реализации потребностей в патриотическом, физическом, социальном самовыражении личности. Составляющая детского отдыха здоровый образ жизни, общение и сотворчество. Полноценный отдых ребнка невозможен без создания благоприятного климата в детском коллективе, гуманного стиля взаимоотношений детей и взрослых. Психолого педагогические положения организации летнего отдыха и оздоровления детей. Утренняя гимнастика проводится ежедневно в течение 1. Основная задача этого режимного момента, помимо физического развития и закаливания, создание положительного эмоционального заряда и хорошего физического тонуса на весь день. Для максимального достижения результата при проведении спортивных мероприятиях присутствует дух соревнования и реализуется принцип поощрения. После конкурсов, которые развивают не только физическое состояние детей, но и укрепляют их дух, дети получают призы. Они способствуют созданию хорошего, эмоционально окрашенного настроения у детей, развитию у них таких физических качеств, как ловкость, быстрота, выносливость, а коллективные игры еще и воспитанию дружбы. Тесно сотрудничаем с врачом. Проводятся беседы Оказание первой доврачебной помощи, Осанка основа красивой походки, Твой режим дня на каникулах, выпускаются профилактические газеты. Закаливание проходит ежедневно Для солнечных ванн подходит лужайка. Чтобы дети дышали свежим воздухом, максимальное количество мероприятий и режимных моментов проходит на улице. Художественно творческое направление. БЛОК Цветик Семицветик осуществляется через изобразительная деятельность конкурсы рисунков Мы за безопасное движение, Наша школьная страна, Лето это Мы ищем таланты. Если был бы я волшебником праздники День защиты детей, День независимости, Закрытие лагерной смены выставки рисунков отчетов Мой лагерный день Творческая деятельность это особая сфера человеческой активности, в которой личность не преследует никаких других целей, кроме получения удовольствия от проявления духовных и физических сил. Основным назначением творческой деятельности в лагере является развитие креативности детей и подростков. Рисуя, дети усваивают целый ряд навыков изобразительной деятельности, укрепляют зрительную память, учатся замечать и различать цвета и формы окружающего мира. В своих рисунках они воплощают собственное видение мира, свои фантазии. Участвуя в конкурсе Мой лагерный день дети учатся передавать свои эмоции через рисунок. Трудовое направление. БЛОК Трудовой десант осуществляется через выполнение трудовых обязанностей дежурство в столовой, дежурство в спальнях, работа на школьной клумбе коллективные трудовые дела. Творческой деятельности, интеллектуального и физического развития ребенка, формирования его характера. Организация досуговой деятельности детей один из компонентов единого процесса жизнедеятельности ребенка в период пребывания его в лагере. Интеллектуальное направление. БЛОК Умники и умницы осуществляется через проведение интеллектуальных игр посещение музеев музей Боевой славы организация работы библиотеки, проведение тематических библиотечных часов по плану сельской библиотеки игровая программа по ПДД Викторины, интеллектуальные марафоны. Когда Заседания Клуба юных интеллектуалов. С другой стороны, ребята стремятся к практической реализации тех знаний, которые дала им школа, окружающая среда. Поэтому интеллектуальная работа направлена на расширение кругозора, развитие интеллекта воспитанников и их познавательной деятельности, развитие мышления, памяти, внимания, формирование положительных эмоций от обучения и потребности в непрерывном образовании. Кружковая деятельность. БЛОК осуществляется через работу кружков Веселая кисточка Музыкальный калейдоскоп Умелые руки Футбол Мастерица. Организация кружковой деятельности лагеря носит вариативный характер. Так же расширяется кругозор воспитанников, развиваются познавательные интересы и творческие способности детей. Утверждаю Директор МОУ Петропавловская СОШ . Л. ПЛАН РАБОТЫлетнего оздоровительного лагеряс дневным пребыванием Радугана базе МОУ Петропавловская СОШНА ИЮНЬ 2. ГОДА. Да здравствует лагерь. Торжественная линейка. Снежный ком Игровая программа знакомств. Литературный час.